夏季高溫，又進入溺水事故易發多發階段，為防范和減少事故的發生，我省各地認真貫徹落實4月16日全省學生安全工作電視電話會議精神，多措并舉，全面打響預防青少年兒童溺水戰役。
宣城市多形式構建防護網絡


    郎溪縣政府出資購買防溺水救護輪胎200個，每鄉鎮配發20個，交由重點水域附近居住的信息聯絡人妥善保管，以便發現有人溺水，及時投放輪胎施救。避免不會游泳的人員盲目下水營救，造成大的傷亡。

                   績溪縣金沙學校與績溪縣公安局金沙派出所聯合舉辦防溺水知識講座

宣州區五星中心初中舉行防溺水簽名活動

宣州區天湖學校防溺水主題班會

宣州區天湖學校防溺水主題黑板報
 

寧國市西津小學開展防溺水宣誓活動
 

廣德縣邱村鎮山北小學開展“珍愛生命  預防溺水”專題教育活動
 
 蚌埠市落實三項職能把夏季學生防溺水工作落在實處
    蚌埠市通過狠抓落實學校教育、家校聯動、社會聯動三項職能，組織教師、學生、家長、社區多方聯動，全方位多渠道地開展安全教育，讓學生防溺水安全警鐘長鳴，減少和杜絕各種意外事故發生。
    落實學校教育職能。通過召開專題座談會、主題班會，舉辦簽名、競賽活動，開展演練活動等形式開展防溺水教育“六個一”宣傳教育活動。要求做到“五不一會”：不在無監護人或老師的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，在上學與放學途中不到河邊、池塘、溝渠等水域嬉水玩耍，不到不熟悉的水域嬉水游泳；學會科學合理的應急、求助、報警方法。蚌埠李樓中心校就學校防溺水安全工作召開專題會議。提高老師的責任意識，提高學生的安全意識，提高家長的監護意識，要求教師實行日提醒制，組織學生觀看了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育宣傳片。蚌埠太平崗小學舉行了“珍愛生命，預防溺水”主題班會。講述游泳注意事項、溺水的自救互救方法等知識。將防溺水教育職責任務落實到學校管理部門、班主任和學科教師，防溺水教育覆蓋到每一位學生。
    落實家校聯動職能。為將防溺水共同監管和教育工作覆蓋到每一位學生家長（監護人），采取有效措施告知家長（監護人）切實履行監護人的責任，特別在周末和節假日期間等脫離學校和老師監管的時段，學校要做到有家校聯系記錄。五河縣申集鎮彭集小學通過發放《致家長一封信》，與家長簽訂了《防溺水安全責任書》，蚌埠小吳小學與班主任及任課教師簽訂了《小吳小學防溺水安全管理工作責任書》，督促家長加強對孩子們的防溺水安全教育，提高了全體教師的安全意識，增強了大家的安全工作責任感，配合學校共同筑起安全防護網。
    發揮社會聯動職能。通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體，加強社會宣傳。將預防溺水等安全宣傳材料發到每個社區、每個村（居），營造齊抓共管學生（幼兒）安全的良好氛圍。禹會區涂二小學抽調教師，開展“防溺水,危險水域”情況調查活動，對學校地段內的老貫徐村、周蔡村和宗洼村三個自然村附近的水塘水體情況進行了摸底排查。劉集鎮中心小學于“五、一”假期全面排查區域存在溺水隱患重點部位，制作100多塊防溺水警示牌，時時提醒廣大學生注意安全防范溺水。
     為讓防溺水工作落地有聲，該市還加強建立健全學生安全信息通報機制，嚴格學生請假制度，明確外出事由、地點和返校時間，實行外出請假和銷假制度，做好缺課學生的登記和家長聯系工作。建立安全責任追究責任機制，要求各校（園）切實建立起安全責任追求制度，制定對責任人的相關獎懲措施，對出現重大安全責任事故的責任單位實行“一票否”決制。
  黃山市黃山區：“更廣、更細、更穩、更牢”
深入推進防溺水工作
    黃山市黃山區進一步強化預防溺水工作聯席會議工作機制，深入推進防溺水工作。
    多措并舉，宣教更廣。充分利用國旗下講話、班會、黑板報對學生進行防溺水和自我保護知識，引導全區1萬余名中小學生誦記防溺水“四不一會”口訣，并通過教師講解讓學生入腦入心并付諸行動；在區廣電臺播出滾動字幕及學生、家長喜聞樂見的動漫警示短片累計達100分鐘；群發防溺水警示短信13萬余條；印發《學生安全知識小畫書》1萬余冊，廣泛宣傳防溺水知識。

防溺水集中宣傳教育
    多方聯手，措施更細。該區各部門、鄉鎮、學校、家庭聯手共筑安全防護墻，發放《致家長的一封信》12000余份，提醒家長履行監護職責；加強上、下午放學前3分鐘安全提示教育；實行學生到堂跟蹤制度，防止學生上下學途中失去家、校監護；鄉鎮全面排查增設屬地水域警示牌設置情況，每處水域落實管理人員，在人員密集的街道、村口懸掛張貼防溺水橫幅和標語130余條，出動宣傳車200余輛次，進村入戶宣傳相關知識。

安全知識小畫書廣泛宣傳防溺水
    多維關注，防護更穩。多角度關注全區留守兒童、單親家庭子女、臨近水域學生等特殊群體，重點加強安全教育及監管措施，針對全區1300余名留守兒童，由學校、鄉鎮、村組分別落實教師、親屬和村民作為臨時監管人，負責上學期間和校外的安全監管。
    多點巡查，安全更牢。根據該區水域點多、面廣、分布散的特點，由教育部門牽頭，深入14個鄉鎮的塘、庫、壩、河等水域，對防溺水警示牌、防護設施等進行現場查看，充分發揮鄉鎮政府屬地管理職責，及時設置更新醒目的警示牌。全區14個鄉鎮、學校于每日放學后安排人員在學生往返學校途中進行巡查，在一日一查的基礎上，對特殊地段的重點水域進行多點多次巡查，為途經水域學生提供多重保護。

 
合肥市廬江縣村校聯手織牢防溺水安全網
    合肥市廬江縣通過建立村、社區、學校聯手機制，織起嚴密的防溺水安全網。
    學校、村委會、居委會聯手，建立五老聯保機制。充分發揮“五老”在防溺水工作中的生力軍作用，建立以“五老”為主體的防溺水監管隊伍，確立“五老”與本村、居委會少兒一對一的聯包機制，以村校“五老”聯手，共筑平安校園。
    嚴格責任，實行教師包保制度。各中小學校認真排查校園安全隱患，開展多種形式防溺水宣傳，并與學生監護人及時簽訂責任書;上學、放學路途，實行學校負責人與教師帶班負責制，加強路途中的學生管護，實行包保責任制，將學生安全落實到每個教職員工頭上。
    警示教育全覆蓋。對所有塘口豎立警示牌，同時在村部周邊，塘口附近，重要交通要口張貼宣傳標語;早上學生到校、課間、課外活動，利用校園廣播、電子視頻反復進行安全教育;加強留守兒童的教育與管理，做到留守兒童信息隨時掌握，建立與監護人定時聯系制度，在假期和雙休日，教職工、五老人員通過上門等方式，督促、引導監護人做好留守兒童的監護工作，確保不發生溺水等安全事故。