皖教職成函〔2012〕50號(hào)

 

各市教育局，廣德縣、宿松縣教育局，省屬中專學(xué)校：

    近日，日本政府非法購買釣魚島及其附屬島嶼的嚴(yán)重挑釁行徑，引發(fā)了中國政府和人民的強(qiáng)烈抗議。中等職業(yè)學(xué)校是高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的主要陣地，中職學(xué)校學(xué)生是國家未來工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主力軍和中堅(jiān)力量。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法、理性、文明表達(dá)愛國熱情，化愛國心為立志行。

    一、強(qiáng)化愛國主義教育。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)中職學(xué)生的愛國主義教育，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解中國近現(xiàn)代史，教育學(xué)生勿忘國恥，牢記那些為國家利益和民族解放犧牲的仁人志士，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明白“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，主動(dòng)把愛國熱情轉(zhuǎn)化為服務(wù)祖國的內(nèi)在動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為有用之才，為把祖國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的強(qiáng)大的社會(huì)主義國家作出自己的貢獻(xiàn)。

    二、認(rèn)真上好形勢(shì)與政策課。形勢(shì)與政策課是中職學(xué)生德育課的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地，在中職學(xué)生思想政治教育中具有不可替代的重要作用。要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。

    三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校升旗儀式、召開主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)等契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，開展國防教育和愛國主義主題教育活動(dòng)。通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)祖國歷史和當(dāng)前形勢(shì)的宣傳，積極營(yíng)造濃厚氛圍，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和愛國熱情，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和主人翁責(zé)任感，自覺將愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

    此通知不以紙質(zhì)形式印發(fā)。

 

 

 

安徽省教育廳職業(yè)與成人教育處

                     2012年9月21日